Socialización Propuestas INTIL Zulia 2012

8 diciembre 2012

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El Sabado 08 de Diciembre se realizó un Jornada de Socialización sobre la propuesta de la Industria Nacional de Tecnologías (INTIL).

Esta acividad se realizó en el municipio Simón Bolívar estado Zulia y forma parte de una jornada de socialización que se llevó a cabo de manera simultanea en Caracas, Mérida, Cojedes, Bolívar y Aragua.

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Por el Estado Zulia la socialización estuvo a cargo del Colectivo TeleTriunfador, la actividad fue dirigida por cuatro de sus miembros en la entidad como lo son Stephenson Prieto, Nelson Vento, Irvin Cuervo y Carlos Fuenmayor. Asistrieron activistas del software Libre, triunfadores de la Misión Sucre y miembros de Consejos Comunales.

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Para el resto de las personas en el estado que no pudieron asistir pueden descargar el formato para plasmar sus propuestas en http://comitetil.wordpress.com/materiales-descargables/ y enviarlo al correo prietost@gmil.com

Todas las propuestas seran recogidas y sistematizadas y seran tomadas en cuenta en la preparación del Documento fundacional de la INTIL.

Mas información sobre este tema en http://comiteTIL.wordpress.com/


TeleTriunfador en CIER 2011

12 junio 2011

TeleTriunfador en la

7ma Conferencia Internacional de Energía Renovable,

Ahorro de Energía y Educación energética

(CIER 2011)

La primera semana de Junio de este año (2011)se celebró la el CIER 2011, en el Palacio de Convenciones de la Habana en Cuba.

Por el Colectivo TeleTriunfador participamos cuatro integrantes: Irvin Cuervo, Ramiro Medina, David Gonzales y mi persona (Stephenson Prieto).

Mi ponencia trató sobre Uso de VideoForos en la Educación Energética.

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Irvin Cuervo tuvo una destacada participación con su ponencia sobre Recliclaje de Computadoras.

Ramiro Medina habló sobre el desarrollo de un Software Educativo para la enseñanza de la Ingeniería Petrolera.

…y David Gonzales participó divulgando su experiencia  en el Proyecto de semaforización en el estado Guárico.

El resto de la Delegación

Por Misión Sucre asistimos los cuatro representantes del Colectivo TeleTriunfador, que se unieron a la delegación de Venezuela presentes en el evento, entre ellos 12 compañeros y compañera del estado Falcón de la Universidad Experimental Francisco de Miranda.

foto con los compañeros de Falcón

La delegación de Falcón son cursantes de una maestría relacionada con Fuentes Renovables de Energía que realizan por medio del convenio Cuba-Venezuela.

A continuación pueden ver dos carteles de sus proyectos los cuales fueron exhibidos en la sesión de «poster»:

clic en la imagen para ampliar

Entrevista

La participación del Colectivo TeleTriunfador no pasó desapercibida por algunos medios que ya conocen del trabajo de esta agrupación y se realizaron entrevistas para Radio Habana en los pasillos del palacio de convenciones

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Irvin Cuervo al momento de ser entrevistado

Sin duda otro gran logro del Colectivo TeleTriunfador, dejando en alto el nombre de Venezuela


Afiche Jornastec 2010

15 junio 2010

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Coloquio Universidad 2010 en el Zulia

30 May 2010

Coloquio Universidad 2010 en el Zulia

Enmarcado en la Apertura de la Jornastec 2010 en el Zulia se realizó el coloquio Universidad 2010.

En esta actividad participaron parte de la delegación venezolana que representó nuestro país en calidad de expositores durante el 7mo Congreso internacional de Educación Superior realizado en la Habana Cuba este año. El panel estuvo conformado por los representantes de los estados Miranda, Zulia y Distrito Capital quienes socializaron las experiencias obtenidas durante este prestigioso congreso.

 

Por Distrito Capital los representantes fueron Juan y Elias Cisneros, por el estado Miranda la representación estuvo a cargo de Raiza Espósito, por el Zulia estuvo Stephenson Prieto. Tambien se contó con la presencia de Ramiro Medina, trabajador de PDVSA que tambien participó en el Congreso Internacional en Cuba.

 

Este evento contó con la cobertura de Misión Sucre TV

Intervención de Stephenson Prieto

Intervención de Juan Cisneros

Intervención de Elias Cisneros

Intervención de Raiza Esposito

Ver reseña de la Jornastec

 


Libro: Proyectos SocioTecnológicos TeleTriunfadores

11 abril 2010

Proyectos SocioTecnológicos TeleTriunfadores

Proyectos SocioTecnológicos TeleTriunfadores es una obra pensada y diseñada para triunfadoras y triunfadores de Misión Sucre que deseen realizar sus proyectos en el área de la informática.
Proyectos SocioTecnológicos TeleTriunfadores es una compilación de escritos de fuentes diversas, organizadas de manera que sirvan de orientación en la realización de Proyectos SocioTecnológicos en el marco de la Misión Sucre.
Esta obra, según su autor (o mejor dicho “compilador”) tiene como propósito principal, fortalecer la formación académica de los triunfadores y triunfadoras para de esa manera contribuir en el desarrollo endógeno y la soberanía tecnológica del país.

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Contenido del Libro

Portada
Esquema

Sobre la Obra.
Sobre el Autor.
Cómo usar esta Obra.

Lecciones

Apéndices

Bibliografía
Contraportada

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Proyectos SocioTecnológicos TeleTriunfadores es una obra dirigida a estudiantes de Misión Sucre que realizaran sus Proyectos en el área de la Tecnología.

Algunos estudiantes de Misión Sucre tienen particularidades socioeconómicas que han incidido en la exclusión de la Educación Universitaria en tiempos pasados. Por lo tanto muchos no tienen los recursos para comprar libros costosos o fotocopiar enormes cantidades material bibliográfico.

Por esta razón el libro cuenta con “lecciones” y cada lección consta de una sola página. De esta forma se recomienda que el facilitador use una lección por cada encuentro con los estudiantes y será mucho mas fácil y manejable para los participantes poder reproducir una sola página por cada clase.

Cada lección termina con una actividad sugerida, queda de parte del facilitador complementarla o adaptarla según sus necesidades.

El estudiante con el paso de las clases habrá completado una colección de lecciones que puede ir archivando en una carpeta. Es importante llevar a cada encuentro la lección correspondiente mas las anteriores.

En paralelo a las lecciones, se debe contar casi desde un principio con los péndices, ya que estos se deben ir referenciando con el paso de las lecciones.

De mas está decir que la forma idónea de utilizar este material es en su formato electrónico, distribuyéndose vía correo, foro, blog u otra que el facilitador domine.

Por último les recuerdo que Proyectos SocioTecnológicos TeleTriunfadores no es un manual de como hacer un proyecto paso a paso (aunque se le podría dar ese uso), sino mas bien una obra de orientación sobre como realizar un “Proyecto SocioTecnológico TeleTriunfador”


Bitacora TeleTriunfador en UNIVERSIDAD 2010

16 febrero 2010

Bitacora TeleTriunfador

en UNIVERSIDAD 2010

La Habana Cuba, Febrero 2010

Nota: Las actividades de cada día se iran llenando
en el transcurso de las siguientes semanas...

Dia -1

Vuelo Maracaibo-Caracas.

Salí de mi casa el mediodía del sábado en Tía Juana, municipio Simón Bolívar del Estado Zulia… tomé el transporte público hasta el Terminal de pasajeros de Cabimas. Allí me recibió el Asesor Cubano de mi región a quien haría el favor de llevarle unos encargos a su familia en Cuba. En el Terminal tomé otra unidad hasta San Francisco… Allí hice otra parada hasta finalmente dirigirme al aeropuerto, donde me conseguí con mi compañera de delegación Yosahine Paola González.

El Vuelo Maracaibo-Caracas despegó alrededor de las 6:00pm, una vez llegamos a Maiquetía llamamos a los teléfonos contacto de la Fundación Misión Sucre… El vuelo a la Habana partía al otro día, mientras debíamos pasar esa noche en Rampa 4.

Traslado Maiquetía-Rampa 4.

Llegó una persona muy apresurada de nombre José Luís, hablaba por teléfono, nos montó en una camioneta, y nos llevó a pocos kilómetros de allí a una instalación militar conocida como “Rampa 4” , el lugar ha sido aclimatado para servir de dormitorio provisional a pacientes “en tránsito” de la Misión Milagro.

Subí las Escaleras, y el lugar reservado para los hombres era un cuarto con alrededor de un veintena de camas, sólo quedaban dos camas libres, ya que los representantes de los demás estados habían llegado en el transcurso del día.

Pasé al cuarto siguiente y había una habitación idéntica, con igual cantidad de camas, pero todas vacías… esa era la habitación que se usaría cuando se llenara la primera. En esa segunda habitación fue donde me instalé. Por suerte esa noche no llegó mas nadie y pude dormir escuchando solamente mis propios ronquidos.

Día 0

Traslado Rampa 4-Maiquetía.

Son las 5:00am en Rampa 4, comienza el día… me dirijo al baño y me estoy cepillando los dientes, a mi lado está haciendo lo mismo un muchacho flaco y adormilado, y al verme por el espejo este se dirige a mi y me pregunta con un marcado acento oriental “chamo, tú eres Stephenson”.

Ese muchacho era Cesar Rodríguez, miembro del Grupo TeleTriunfador en Nueva Esparta y de quien ya me había dado buenas referencias el compañero Espinalero.

Me dijo que me conocía por el blog y que es raro que no me había visto en toda la noche… Le dije que yo no dormía 🙂

Me presentó a su compañera de delegación de Nueva Esparta Yarit Cauro, y yo le presenté a mi compañera del Zulia Paola González (para este evento la cuota de Misión Sucre era de dos por estado).

Llegó el transporte casi a las 6:00am y fuimos trasladados al aeropuerto de Maiquetía.

La mañana en el aeropuerto de Maiquetía.

En el aeropuerto de Maiquetía embalaron con plástico nuestros equipajes y estuvimos agrupados esperando recibir instrucciones en la cola para pasar el equipaje.

Allí se presentaron formalmente José Luís Fernández y Astrid Núñez, quienes viajarían con nosotros y estarían encargados de todos los detalles logísticos e nuestra delegación.

Nos fue entregada la visa, las credenciales para el evento, el pase del hotel, los viáticos y una camiseta del evento.

Al aeropuerto también llegaron los otros compañeros TeleTriunfadores que sabía que irían a este viaje, los hermanos Juan y Elías Cisneros.

Juan y Elías por ser de Caracas, no requirieron concentrarse la noche anterior en “Rampa 4”, sino que llegaron directamente al aeropuerto.

Juan era el autor del trabajo clasificado, Elías era el coautor, y solo era un cupo por trabajo, motivo por el cual el viaje de Elías y su hospedaje y demás fue costeado por sus propios medios. Afortunadamente se logró que consiguiera pasaje en nuestro mismo vuelo.


Vuelo Caracas-La Habana.

El vuelo duró un poco mas de 3 horas, en un avión de Cubana de Aviación.

Ya en el aeropuerto de La Habana había un ómnibus esperando la delegación de Misión Sucre, pero debido a un percance con el equipaje mi compañera de viaje Paola y yo tuvimos que quedarnos mas tiempo del previsto en el aeropuerto, motivo por el cual el transporte partió al Hotel sin nosotros… hora y medía después les seguiríamos.

Llegada al Hotel.

Al llegar al Hotel Copacabana ya nuestra delegación estaba instalada, todos en habitaciones dobles…

Debido a que a mi compañera y a mi no debían colocarnos en una misma habitación, optaron por darnos una habitación a cada uno. A eso le llamo suerte 😉

Casas de Cambio

En el mismo hotel funciona una oficina CADECA (Casa de Cambio) donde pudimos cambiar de Dollares a Pesos Convertibles o CUC (que es la moneda que utilizan los turistas en Cuba), mientas los habitantes de Cuba utilizan pesos Cubanos.
Para que se hagan una idea del cambio, por 100 Dollares te dan 80 CUC… y por 1 CUC te dan 24 Pesos Cubanos.

Salida a comer en la Habana.

La primera noche en la Habana, nos habían advertido que la comida en el hotel era muy cara. Y nos recomendaron un sitio donde comer a unas 3 cuadras de allí.

En ese sector el alumbrado de las vías era deficiente, y le preguntamos al personal del Hotel si era seguro caminar por allí, nos respondió que si caminábamos por la acera no había problemas con los carros. Le reformulé la pregunta ya que evidentemente no habían entendido mi preocupación, le pregunté directamente sino había riesgo de ser asaltado y el me miró extrañado… me dijo que uno podía caminar a cualquier hora de la madrugada y nada pasaría. Efectivamente así fue.

Caminamos hasta un sitio llamado 3era y 62 donde pedí un Emparedado Cubano, el cual no llenó muchos mis expectativas, debido a que los cubanos no usan salsas.

A la mesa se acercó un guitarrista que amenizaba a los comensales

Volvimos al hotel por las mismas calles oscuras, y una de las cosas que me sorprendió fue el excesivo frío que hacía… pensé que era debido ala hora, pero ese clima persistió el resto de la semana.

Día 1

Desayuno en el Hotel.

Traslado al Evento.

Todos los días del Evento estaría esperándonos frente al evento un omnibus para trasladarnos al Palacio de convenciones, media hora despues salía otros. Esto era parte del «paquete». De perder estos buses entonces debìas ingeniarselas para llegar por tu cuenta.

Buscando a Elias.
Asistencia a los Pre-Cursos.
Almuerzo con Astrid y José Luis.
Encuentro con Galvis.
Inscripción en Visitas Guiadas.
Apertura del Evento en el Teatro Karl Marx.

Día 2

Desayuno en el Hotel.

Traslado al Evento.

Patrulla junta hasta en el omnibus

Encuentro con el Ministro Hector Navarro.

Logramos hablar con Hector Navarro, quien era ministro cuando se creó la Misión Sucre. Les hablamos del Grupo TeleTriunfador y de nuestra iniciativas, envió un saludo a sus integrantes y posó con nosotros para las cámaras.

Apertura del Taller de Virtualización.
Visita al Palacio Central de Computación.

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Día 3

Desayuno en el Hotel.
Traslado al Evento.
Visita al Centro Nacional de Investigaciones Científicas «CNIC»
Visita al Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría «CUJAE»

Día 4

Desayuno en el Hotel.
Traslado al Evento.
Reunión con el Decano de la Facultad de Informática de la CUJAE.

A pesar de que faltaban pocas horas para nuestras presentaciones en el Congreso, el ritmo de trabajo no cesaba y desde el evento pagamos un Taxi que nos cobró 10 pesos convertibles (luego sabríamos que pagamos mucho).

Tal como lo prometió el decanode la facultad de informmática de la CUJAE nos esperaba, conversamos con él sobre el Grupo TeleTriunfador, nuestros planes de crar un sitio web propio con un Gestor de Contenidos y dotar con un poco mas de «estructura organizativa» al grupo que teniamos.

El Decano mostró su interés por el proyecto e hizo llamar al vicedecano que es el encargado de los acuerdos con Venezuela y nos propuso unas «pasantías» para este año de 15 días en sus instalaciones para darle forma al proyecto. Llenamos una minuta de la reunión firmada por los presentes.

Para concretar este acuerdo se quedó en que por Cuba el seguimiento estaría a cargo del vicedecano de la CUJAE y por Venezuela harían seguimiento Juan y Elìas Cisneros.

Sesión de Exposiciones en el Salón de «posters».

Prefiero llamarlo carteles en vez de «posters». Esto para mi fue algo opcional, ya que mi trabajo fue seleccionado para presentarlo en Panel, de todas maneras imprimí y plastifiqué la presentación y la exibí. Lo malo es que por la reprogramación esto chocó con mi ponencia y no pude estar la mayor parte del tiempo. Afortunadamente conte con el apoyo de mi compañera Paola y de que me había posicionado estratégicamente al lado del cartel de Juan y Elias Cisneros.

Exposiciones en la sesión de plenarias

Mi ponencia originalmente estaba pautada para las 3:45pm pero fue reprogramada para la 1:15pm, esto hizo que a la mayor parte de mi delegación esto los tomara por sorpresa, algunos aún almorzaban.

Fui llamado al panel junto a 3 conferencistas mas, eran de Argentina, Venezuela y España. La moderadora del panel era de nacionalidad cubana, el resto no se presentó a tiempo, lo que permitió que cada uno expusiera comodamente unos 20 minutos.

Me tocó exponer al final el trabajo titulado «Uso de las Tecnologías de da Información y Comunicación en el Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica en Misión Sucre« donde explico como usar el softwarfe libre para este fin. Dias antes tuve que dejar el archivo de la presentación en el salón de medios audiovisuales, y me dijeron que las máquinas no tendrían GNU/Linux, situación que me indignó.

Fue por eso que comencé mi intervención diciendole al personal de apoyo técnico de la sala que no proyectara mi presentación, hice un alto para explicarle al público presente que la presentación contenía ayudas visuales realmente valiosas, pero que de ninguna forma mancillaría un trabajo de Alfabetización de software Libre, haciendolo correr en una plataforma privativa… La arriesgada maniobra parecía ir bien, ya que arrancó algunos aplausos del público.

Seguidamente hice otro alto casi de inmediato, ya que habian dejado proyectada en pantalla el escritorio del Sistema Operativo Privativo, y me dirigí de nuevo a la moderadora para pedirle por favor que no era mi deseo que mientras yo hablara, el logo de Windows estuviese presente, por lo que pedí que apagasen el computador, ya que, cito mis palabras:»Una Universidad para un mundo mejor no se construye con Software Privativo», esto de nuevo originó otros tantos aplausos.

Al fin pude desarrollar mi ponencia, sin mas nada sobre la mesa que la bandera, ya que había decidido tambien no llevar apuntes ni ningún tipo de «chuletas» que causaron mala impresión en  ponencias de días anteriores.

Hablé sobre la Misión Sucre, el PNAT, el Proyecto Canaima, la Soberanía Tecnológica y la lucha de nuestro país por ser libres en todos los ámbitos. Al finalizar recibí la felicitación de la moderadora que dirigió unas palabras halagadoras para mi persona, y admitió haberse sentido contagiada del fervor revolucionario, por lo que llegó a alzar la voz y declararse orgullosamaente antiimperialista.

Posteriormente se abrió el ciclo de preguntas, y varios del publico participaron, hasta que pidió la palabra un sujeto mexicano y despotricó contra Cuba y Venezuela, dijo que Cuba estaba atrazada 30 años en educación, y Venezuela era guerrerista, y mi ponencia era producto del discurso oficial. La moderadora me tomó el brazo y me rogó que no le contestara, que ya ellos (los cubanos) estaban acostumbrados a esa clase de personas, y que ella en su papel de moderadora se haría cargo. Y así fue, unas pocas frases bastó para que la moderadora lo colocara en su lugar.

Finalizado el panel se acercaron otros mexicanos para pedir disculpas por ese que no consideraban su compatriota, y que confian mucho en Venezuela y que esperaban algún día retomar su rumbo libertario.

Sin duda la batalla de ideasse debe dar en todos los frentes.

Día 5

Desayuno en el Hotel.
Traslado al Evento.
Fallida Visita a la UCI.
Grupos Musicales en el Palacio de Convenciones.
Banquete de Cierre.
Espectaculo Musical.
Reunión de la Delegación en el Hotel.

Día 6

Recorrido por la «Habana Vieja».
Fería de Artesanía de la Habana.
Feria Internacional del Libro.
Noche en la Fortaleza «La Cabaña».
Espera del Cañonazo
Encuentro con Delegación de Misión Ribas.
Vuelta al Hotel.

Día 7

Viaje a la Plaza de la Revolución.
El juramento TeleTriunfador en la Habana.
Salida del Hotel al Aeropuerto.
Vuelo la Habana-Caracas.
Llegada a Maiquetía.
Noche en Rampa 4.

Día 8

Salida de Rampa 4.
En Maiquetía desde las 6:00am.
Vuelo a Maracaibo (11:45am).

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Otras Bitácoras

Así lo vió Juan C

Así lo vió Elias C


FUNDACITE en Venezuela

1 febrero 2010


FUNDACITE en Venezuela


Fundacite Amazonas [http://www.fundacite-amazonas.gob.ve]

Fundacite Amazonas Es una institución que se encarga de impulsar el desarrollo del Sistema de Ciencia, Tecnología, e Innovación en el estado Amazonas mediante los procesos participativos y autogestionarios del Poder Popular con miras a la construcción del socialismo. El cumplimiento de la misión institucional ha llevado a la construcción del Sistema Regional de Ciencia y Tecnología dirigido desde los Consejos Comunales. El nuevo Fundacite Amazonas está constituido predominantemente por profesionales y tecnólogos populares indígenas y nativos del estado Amazonas, que impulsan dentro de la nueva sociedad socialista, el desarrollo endógeno, integral, y sustentable con reconocimiento de su labor por los pueblos en el ámbito regional, nacional, e internacional.

Fundacite Anzoátegui [http://www.fundacite-anz.gob.ve]

Fundacite Anzoátegui La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Anzoátegui (Fundacite Anzoátegui), es una institución sin fines de lucro, creada con personalidad jurídica propia mediante el decreto presidencial Nº 1.763 de fecha 05-08-1991, siendo su ámbito de acción todo el estado. Está adscrita al Ministerio de Ciencia y Tecnología según decreto Nº 1.869 publicado en gaceta oficial Nº 37.487 de fecha 18 de julio de 2002. Cuenta con los aportes financieros del Ejecutivo Nacional y el Gobierno Estatal. Su Misión es Fortalecer y estimular las actividades científicas, tecnológicas y de innovación, y propiciar la conformación de una plataforma científica que contribuya al desarrollo del estado en beneficio de las comunidades.

Fundacite Apure [http://www.fundacite-apure.gob.ve/]

Su misión es promover, asistir, organizar y estimular el desarrollo y uso de la ciencia y tecnología del Estado Apure mediante el apoyo e interacción con instituciones públicas y privadas, investigadores y sociedad en general para así fortalecer de manera sistemática y progresiva el desarrollo de comunidad Apureña. Su visión es ser una fundación capaz de articular a los diferentes sectores que participan en el desarrollo de la ciencia y la tecnología para lograr el afianciamiento del potencial de recursos científicos y tecnológicos de estado Apure e impulsar el desarrollo sostenible y estimular el avance y uso de la ciencia y la tecnología mediante el apoyo e interacción con instituciones publicas y privadas.

Fundacite Aragua [http://www.fundacite-aragua.gob.ve]

Misión. Contribuir al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en el Estado Aragua, mediante el apoyo a instituciones e individualidades, tanto estadales como nacionales, propiciando y facilitando el trabajo articulado en procura de una sociedad regida por criterios de equidad, solidaridad y productividad. Visión. Ser en el Estado Aragua la institución natural de articulación entre los integrantes del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación, gestionada con criterios de vanguardia, personal calificado y procedimientos apropiados que garanticen la excelencia en el cumplimiento de la misión institucional.

Fundacite Barinas [http://www.fundacite-barinas.gob.ve]

Fundacite Barinas Es una institución que se encarga de promover, apoyar, fortalecer y contribuir al desarrollo regional del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación representando, coordinando y ejecutando las políticas, planes, programas y actividades emanadas del MCT según lo previsto en La Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología y el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Articular las capacidades, potencialidades, expectativas y necesidades de todos los ciudadanos y ciudadanas en la nueva institucionalidad del Estado Barinas, mediante procesos participativos y autogestionados de la ciencia, tecnología e innovación.

Fundacite Bolívar [http://www.fundacite-bolivar.gob.ve]

Es una institución dinámica, flexible y efectiva, con una cultura organizacional que garantiza un personal identificado con su misión, que ejerce un liderazgo compartido e imprime un cambio cultural de la sociedad hacia la innovación, la generación de conocimientos y la investigación científico-tecnológica, que impulsa la concreción de sus resultados, en respuesta a las necesidades de la región con una creciente incidencia en la complejidad de los procesos socioculturales, económicos, ambientales y tecnológicos.

Fundacite Carabobo [http://www.fundacite-carabobo.gob.ve]

Fundacite Carabobo es una institución que se encarga de fomentar, contribuir, organizar e impulsar el desarrollo y uso de la Ciencia y la Tecnología en el estado Carabobo, mediante el apoyo e interacción con instituciones públicas y privadas, investigadores y sociedad en general, en la tarea común y sistemática de fortalecer el desarrollo integral de Carabobo y Venezuela. Su visión es ser una institución capaz de articular a los diferentes actores que participan en el desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Carabobo, para lograr la consolidación del potencial de los recursos científicos y tecnológicos del estado Carabobo para impulsar un desarrollo sustentable e impulsar el desarrollo y uso de la Ciencia y la Tecnología en el estado Carabobo, mediante el apoyo e interacción con instituciones públicas y privadas, investigadores y sociedad en general, en la tarea común y sistemática de fortalecer el desarrollo integral de Carabobo y Venezuela.

Fundacite Cojedes [http://www.fundacite-cojedes.gob.ve/]

Tiene como misión fomentar, estimular y coordinar articuladamente con los actores del Sistema Regional y Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, la generación, aplicación y divulgación de conocimientos y tecnologías; y capacitación de talento humano, mediante el apoyo y fortalecimiento de las actividades de investigación y desarrollo tecnológico, que favorezcan la inclusión social, impulsen el crecimiento de la economía bajo un modelo endógeno, sustentable y humano; mejoren la calidad de vida de la población y contribuyan a la independencia y soberanía de la Nación. Su visión es ser la organización del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación que lidere en el Estado Cojedes la promoción, el estímulo y el fomento de la investigación científica, la apropiación social del conocimiento y la transferencia e innovación tecnológica, para el desarrollo endógeno, sustentable y humano, en la región y el país contando con personal capacitado y comprometido con la mejora de la institución

Fundacite Delta Amacuro [www.fundacite-deltaamacuro.gob.ve]

Tiene por objetivo promover, apoyar, fortalecer y contribuir al desarrollo nacional, estadal y local del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación, proporcionando en la región los conocimientos científicos y las capacidades tecnológicas necesarias para enfrentar los retos del desarrollo endógeno integral, mediante mecanismos que permitan gestionar la apropiación social del conocimiento y el financiamiento de proyectos con pertinencia social, empleando para ello procesos participativos y autogestionados del poder.

Fundacite Falcón [http://www.fundacite-falcon.gob.ve]

Fundacite Falcón es una institución que se encarga de impulsar la generación, difusión, transferencia y/o utilización de conocimientos, mediante el diseño y ejecución de programas dirigidos a promover las actividades científicas y tecnológicas, así como la vinculación de los diversos actores sociales, para contribuir a la construcción de una sociedad innovadora, en procura del progreso y bienestar de los falconianos”. Su visión es ser una organización líder, dinámica, de vanguardia y altamente competitiva en la gestión de las actividades de Ciencia y Tecnología y en la integración de éstas al desarrollo sustentable del estado Falcón.

Fundacite Guarico [ http://www.fundacite-guarico.gob.ve]

Tiene como misión contribuir al desarrollo endógeno sustentable y humano del estado Guárico y de Venezuela, involucrando y articulando los actores que integran el Sistema Regional de Ciencia, Tecnología e Innovavión, a fin de participar en la construcción de la suprema felicidad social. Su Visión es consolidarse como una Institución dinámica, flexible y efectiva, comprometida con el proceso de cambio hacia una sociedad de elevada cultura científica, tecnológica y de innovación, para lo cual cuenta con un personal calificado, con se ntido de pertenencia e identificadocon la Misión Institucional, que interactúa en un ambiente grato.

Fundacite Lara [http://www.fundacite-lara.gob.ve]

Fundacite Lara Es una institución de excelencia, integradora de necesidades y capacidades científicas, tecnológicas y de innovación; comprometida con el proceso de cambio que demanda la sociedad, mediante la concertación de programas plurales y pertinentes que contribuyan al desarrollo sostenible y sustentable del estado Lara. Su visión es ser una organización ágil, eficaz, dinámica, flexible, autogestionaria, polivalente, con alta capacidad técnica para cumplir con su rol de intermediador estratégico, tanto entre los actores estatales, como entre éstos y sus contrapartes nacionales e internacionales.

Fundacite Mérida [http://www.fundacite-merida.gob.ve]

Fundacite Mérida La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida apoya la investigación y gestiona el acercamiento del conocimiento científico y tecnológico a las comunidades, a través de acciones en red con distintos actores, construyendo espacios favorables para el encuentro de saberes en torno a la promoción de Ciencia y la Tecnología en el Estado Mérida. Su misión es promover y orientar el desarrollo del Sistema Científico y Tecnológico del Estado Mérida, en función de dar soporte al desarrollo social y económico de esta Región. Su visión es ser el ente rector en Ciencia, Tecnología e Innovación en el Estado Mérida.

Fundacite Monagas [http://www.fundacite-monagas.gob.ve]

La fundación tiene por objeto promover, apoyar, fortalecer y contribuir al desarrollo nacional, estadal y local del sistema de ciencia Tecnología e innovación, representando, coordinando y ejecutando las políticas, planes, programas y actividades que el Ministerio de Ciencia y Tecnología le asigne, en sujeción a lo previsto en el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Se encargará de integrar las capacidades, expectativas y necesidades de todos los sectores de la sociedad del estado Monagas, fomentando procesos participativos y autogestionarios

Fundacite Portuguesa [http://fundaciteportuguesa.gob.ve]

Fundacite Portuguesa Como ente adscrito al Ministerio de Ciencia y Tecnología apoya la Misión que tiene este organismo y se propone con ello contribuir al desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Portuguesa a través del apoyo que se le pueda prestar a instituciones e individualidades, tanto estadales como nacionales comprometidas con el desarrollo armónico de nuestro potencial humano y ambiental en procura de una sociedad regida por criterios de equidad, solidaridad y productividad.

Fundacite Sucre [http://www.fundacite.sucre.gob.ve]

Fundacite Sucre La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología del Estado Sucre, Fundacite Sucre, es una institución que se encarga de contribuir al desarrollo nacional, estadal y local, fortaleciendo el Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación mediante la integración de las capacidades, expectativas y necesidades de todos los sectores de la sociedad del estado Sucre, y fomentando procesos participativos y autogestionados. Su visión es ser en el estado Sucre la organización fundamental del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en lo que atañe a la promoción, articulación, integración y gestión de las iniciativas de los niveles nacional, estadal y local, para impulsar el desarrollo sustentable.

Fundacite Táchira [http://www.fundacitetachira.gob.ve]

Fundacite Táchira La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología del Estado Táchira (Fundacite), es el organismo responsable de la promoción, apoyo, fortalecimiento, coordinación y gestión de las actividades científicas y tecnológicas del Estado, dirigidos a lograr alternativas viables que permitan el mejoramiento de la productividad y la eficiencia de los diferentes sectores de la vida regional. En tal sentido, FUNDACITE se plantea un reto ofreciendo los esfuerzos para llevar a cabo sus propios programas y también los diseñados por el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (FONACIT), que es el organismo asesor de los poderes Ejecutivo y Legislativo local en materia de ciencia y tecnología.

Fundacite Trujillo [http://www.fundacite-trujillo.gob.ve]

Su visión es ser el ente fundamental para el desarrollo y la ejecución del PNCTI en el estado Trujillo, articulando, vinculando, fomentando y estimulando la cultura de la ciencia, la tecnología y la innovación, creando, fortaleciendo las redes de cooperación, formulando, ejecutando, actualizando y contextualizando el Plan Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Fundacite Yaracuy [http://www.fundacite-yaracuy.gob.ve/]

Se orienta a desarrollar estrategias que permitan coordinar la formación y fortalecimiento de métodos en materia de ciencia, tecnología e innovación, mediante la vinculación de todos los actores sociales involucrados en el proceso de desarrollo regional. Su visión es ser un órgano rector de la ciencia y la tecnología en el estado Yaracuy, bajo el nuevo paradigma de la ciencia de inclusión: La ciencia de todos y para todos en función de un estado agroproductor. Objetivos: Se enfocan hacia la participación en la coordinación y armonización de las actividades realizadas por instituciones de la región dedicadas a la investigación científica y tecnológica en los planes regionales y nacionales. En este sentido propone planes de desarrollo científico-tecnológicos en la región como lo son: crear y fortalecer, según el caso, las estructuras científicas del estado; formar personas con valores y sólidos conocimiento y responder a las necesidades de la sociedad; promover el financiamiento de proyectos de desarrollo económico y social tanto del sector privado como público.

Fundacite Zulia [http://www.fundacite-zulia.gob.ve]

Fundacite Zulia Es el ente encargado de promover la ciencia, la tecnología e innovación inclusiva en la región zuliana, para el desarrollo endógeno, sustentable y humano; mediante el impulso de planes y proyectos pertinentes en el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades zulianas.

Fuente:
http://www.mct.gob.ve/Controladores/controlador_adscritos.php?tipo=fundacites


Beca ABAE para Diplomado en India

1 febrero 2010

CONVOCATORIA A BECAS

PARA FORMACIÓN ESPECIALIZADA

EN EL MARCO DE COOPERACION  INDIA-VENEZUELA

La Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) apertura el período de preselección de nuevos candidatos a ser becados para el curso de:

Diplomado en Geomática a realizarse en el Instituto de Percepción Remota(IIRS) de la India.

Información general del curso:

Lugar: Dehradun, India.

Institución: Indian Institute of Remote Sensing (IIRS).

Fecha de inicio: marzo de 2010 y septiembre de 2010

Duración: 10 meses.

Idioma: Inglés.

Título a otorgar: Diplomado en Geomática.

Requisitos para el curso:

  • Nacionalidad venezolana.
  • Servidor público de algún organismo o institución del Estado venezolano.
  • Experiencia comprobada en las áreas de aplicación del curso de especialización.
  • Fotocopia cédula de identidad.
  • Fotocopia del pasaporte.
  • Copia en fondo negro del título universitario en Ciencias Aplicadas y Ciencias de la computación e informática.
  • Fotocopia de notas certificadas.
  • Currículo Vitae actualizado.
  • Carta de postulación emitida por la institución donde trabaja.
  • Carta de trabajo.
  • Dos (02) fotografías tamaño carnet.

Requisitos particulares para el curso en India (IIRS):

  • Llenar planilla postulación (*).
  • Dominio del idioma inglés.

La beca incluye:

Mas Información:

Comunicarse con la Lic. Aniuska Tosta o el Ing. Juan Machado por los Teléfonos 0212 – 2075421 o 2075417, o dirigirse a la sede de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales, ubicada en el Complejo Tecnológico Simón Rodríguez, Edificio ABAE, Planta Baja. Base Aérea Generalísimo Francisco de Miranda. Caracas-Venezuela.

Fuente:
http://www.mct.gob.ve/Controladores/controlador_cnoticias.php?id_contenido=1711


Beca ABAE para Diplomado en Brasil

1 febrero 2010

CONVOCATORIA A BECAS P

ARA FORMACIÓN ESPECIALIZADA

EN EL MARCO DE COOPERACION BRASIL-VENEZUELA


La Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) apertura el período de preselección de nuevos candidatos a ser becados para el curso de:

Especialización en Percepción Remota y Sistemas de Información Geográfica a realizarse en el Instituto Nacional de Investigaciones Espaciales (INPE) en Brasil.

Información general del curso en Brasil:

Lugar: Santa Maria (Rio Grande do Sul), Brasil

Institución: Instituto Nacional de Investigaciones Espaciales (INPE)

Fecha de inicio: marzo de 2010

Duración: 09 meses

Idioma: Español

Título a otorgar: Especialista en percepción remota y Sistemas de Información Geográfica (SIG).

Requisitos para el curso:

  • Nacionalidad venezolana.
  • Servidor público de algún organismo o institución del Estado venezolano.
  • Experiencia comprobada en las áreas de aplicación del curso de especialización.
  • Fotocopia cédula de identidad.
  • Fotocopia del pasaporte.
  • Copia en fondo negro del título universitario en Ciencias Aplicadas y Ciencias de la computación e informática.
  • Fotocopia de notas certificadas.
  • Currículo Vitae actualizado.
  • Carta de postulación emitida por la institución donde trabaja.
  • Carta de trabajo.
  • Dos (02) fotografías tamaño carnet.

Requisitos particulares para el curso en Brasil (INPE):

  • Llenar planilla de la Universidad de las Naciones Unidas.
  • Tres (03) cartas de recomendación.
  • Edad inferior a 40 años.

Los interesados deberán enviar los recaudos, a través de los siguientes medios:

Mas Información:

Comunicarse con la Lic. Aniuska Tosta o el Ing. Juan Machado por los Teléfonos 0212 – 2075421 o 2075417, o dirigirse a la sede de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales, ubicada en el Complejo Tecnológico Simón Rodríguez, Edificio ABAE, Planta Baja. Base Aérea Generalísimo Francisco de Miranda. Caracas-Venezuela.

Fuente:
http://www.mct.gob.ve/Controladores/controlador_cnoticias.php?id_contenido=1711


Proyección y Prospección en TIC

31 enero 2010

Estudio Prospectivo sobre las TIC y las Industrias de Contenidos Digitales en Venezuela en el período 2008-2017

Estudio Prospectivo sobre las TIC y las Industrias de Contenidos Digitales en Venezuela en el período 2008-2017; y Estudio Percepción de las TIC por parte de las comunidades.

En este documento se presentan los resultados de dos estudios elaborados por diversos investigadores, expertos y usuarios de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), bajo la supervisión de la Fundación Centro Nacional de Innovación Tecnológica (Cenit), adscrita al Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias.

Descargar Estudio

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126 páginas. Tamaño: 100 MB

Nota: Se permite la reproducción total o parcial de los contenidos de este documento siempre y cuando se cite la fuente «Estudio elaborado por la Fundación Cenit en el marco del Proyecto Estrategias de Proyección y Prospección en Tecnologías de Información y Comunicación».’