III Taller “La Virtualización en la Educación Superior”


Uno de los Talleres integrados al Congreso Universidad 2010 es el:

III Taller

“La Virtualización en la Educación Superior”

y el 1er Coloquio sobre Software Libre en la Universidad


Tema Central: Hacia la Universidad del Siglo XXI con una mayor inclusión de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Temas específicos:
  • La Universidad en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Modelos.
  • Ambientes Virtuales de aprendizaje.
  • Bibliotecas Virtuales. Representación, Arquitectura y Uso de la Información.
  • Desarrollo y Aplicación del software Educativo.
  • La superación de la exclusión social mediante el empleo de las TIC.
  • Virtualización y Universalización en la Educación Superior.
  • Desarrollo de los recursos humanos para el empleo de la Virtualización en la Educación Superior.
  • La enseñanza de idiomas mediante el empleo de las TIC.
  • Desarrollo y aplicación de Sistema Inteligentes al aprendizaje y la Investigación.
  • Software Libre en las tecnologías Educativas.

Contactos:
virtual-es@uclv.edu.cu
http://virtual-es.uclv.edu.cu

Actividades especiales del Taller:
  • I Coloquio sobre Software Libre en la Universidad.

Trabajos presentes en el

III Taller Internacional La Virtualización en la Educación Superior


VIR 085
Red Interna de Gestión de Información para Directivos”. José Luis Leyva Cruz, Carlos E. Romero Perdomo, Cuba

VIR 087
Sistemas de Guias de Laboratorio Utilizando los Entornos de Desarrollo SCADA Win CC e In Touch” Natasha Forcade Gómez, William Torres Lorenzo, Cuba

VIR 089
Propuesta de Procedimiento para la Digitalización de los Trabajos de Diploma: Caso de Estudio” Raúl Gonzalo Torricella Morales, Aldo Hernández Monzón, Víctor M. Huerta Espinosa, Cuba

VIR 090
Algunas Ideas Sobre la Implementación de la Red Académica y de Investigación Cubana” Jorge L. López Presmanes, Francisco Lee Tenorio, Jorge D. Villa Hernçandez, Alaçin Lamadrid Vallina, Ana Laura Diaz Herryman, Cuba

VIR 091
La Calidad de Software en Aplicaciones Educativas Destinadas a la Universalización” Vivian Estarada Sentí, Ailyn Febles Estrada, Cuba

VIR 092
Los Mapas Conceptuales en la Mejora de Procesos en el Desarrollo de Software”. Vivian Estrada Sentí, Ailyn Febles Estrada, Juan P Febles Rodríguez, Cuba

VIR 093
La Calidad del Sistema de Medios Didácticos en el Proceso de Formación de Profesionales”. Nuris Batista Tejeda, Regla Calderón Ariosa, Cuba

VIR 094
Programa para el Fortalecimiento de la Información para la Investigación (PERI). Experiencias en Cuba” Concepción Díaz Mayans, Francisco Lee Tenorio, Luis Bermello Crespo, Ingrid Elías Díaz Cuba

VIR 098
La Formación de Recursos Humanos para la Virtualización de la Educación en Ciencias de la Salud: Aula Virtual de Salud de Cuba” Francisca Mercedes Diego Olite, Grisel Zacca González Cuba

VIR 101
Controlvolei Competencia: Software para el Control del Rendimiento Técnico Táctico del Voleibol de Alto Nivel” Santiago Calero Morales, Celestino Suárez Taboada, Angie Fernández Lorenzo, Cuba

VIR 103
Herramientas para la Elaboración del Sistema Integrado y Progresivo de Medios en la Universidad de Pinar del Rio” Osniel González Delgado, Mario J. Malagón Hernández, Meivys Páez Paredes, Alfredo Arronte Ameneiros, Ormani Quiñones Kolocolov, Carlos A. Cuellar Herrera, Cuba

VIR 105
La Alfabetización Informacional en el Campus de la Universidad Agraria de La Habana” Nelson Nápoles Hernández, Cuba

VIR 106
Video Mark 2.0: Herramienta de Autor para la Generación de Video Interactivo” Boris Pérez Hernández, Alexis torres Alonso, Leonel Iriarte Navarro, Yuniel Roque Cárdenas, Cuba

VIR 107
Producción de Medios Audiovisuales en Formato Digital con Exigencias Mínimas del Desarrollo de los Recursos” Juan Ramón Pérez Fajardo, Jorge Rivero Suárez, Zilia García Reyes, Carlos Balmaseda Espinosa, Cuba

VIR 112
Multigenerador de Ejercicios de Inglés” Evelio Sánchez Solís, Cuba

VIR 114
Diseño y Elaboración de los Paquetes Educativos de las Asignaturas Estomatología Integrasl II y III” María Caridad Barciela González Longoria, María E. Fernández Collazo, Beatriz Bravo Seijás, Odalis Becerra Alonso, Cuba

VIR 115
Libro Electrónico: Atención Domiciliaria al Paciente con Cancer. Guía Básica”. Xaily Gavilondo Mariño, Gustavo Frías Alvárez, Caridad Fresno Chávez, Cuba

VIR 116
Especialidad en Docencia Universitaria en Matemática y Computación Apoyadas por las TIC” Carmen Fernández Montoto, Valentina Badia Albanés, Cuba

VIR 117
Editor de Objetos de Aprendizaje” Jorge E Gil Mateos, Cuba

VIR 118
Wiki para el aprendizaje en espacios virtuales” Luisa A. Noa Silverio, Cuba

VIR 120
Planificador: Manejador de Planes de Trabajo” Maibel Garma de la Osa, Alejandro Ramos Encinosa, Julio Vidal Larramendi, Cuba

VIR 121
Sistema Recomendador y Adaptativo para Bibliotecas Virtuales” Rodney Rodríguez López, Julio Vidal Larramendi, Cuba

VIR 122
Hacia una Didactica del Uso de las TIC como Medio de Enseñanza Apendizaje” Georgina Díaz Fernández, Cuba

VIR 123
Creación de Multimedias Docentes” Julio Vidal Larramendi, Aurora García Morey, Rebeca Vega Miche, Humberto Díaz Hernández, Diana Martínez Cruz Bustillo, Liliam Dominguez Hernández, Cuba

VIR 125
Sistema de Laberintos “BangeSoft” para el Desarrollo Visual de los Escolares con Estarbismo y Ambliopía desde un Enfoque Tecnológico”. Dayelín Martín Fors, Cuba

VIR 131
Experiencias en la producción de cursos para el espacio virtual colaborativo de las ciencias económicas” Lilliam Perurena Cancio, Silvia López Riquelme, Cuba

VIR 141
Propuesta de Estructura y Funcionamiento de la Dirección de Informática del Instituto Superior de Arte” Gerardo Guerra Santana, Cuba

VIR 144
Una solución para la enseñanza de los procesos de la hidráulica mediante una herramienta virtual” Alcides León Méndez, Cuba

VIR 146
Juegos Didácticos para el Aprendizaje Virtual de la Modelación Matemática”. Rosario Garza Rios, Ileana Perez Vergara, Cuba

VIR 149
Una experiencia para desarrollar una comunidad virtual: Centro de recursos de las Comisiones nacionales de carrera” Alicia Alonso Becerra, Angel Ferrat Zaldo, Juan F. Cabrera, Julio César Jerez, Yoan M. Granadillo, Roberto Sepúlveda, Norberto Marrero, Lourdes Ortega, Roger Misa, Dester Perdomo, Julio Hernández Caneiro, Amado Garcia, Angel Regueiro Mario Morera, Lourdes Zumalagarregui, Esther R. Ansola Hazday, Yoelys Ronda Amador, Cuba

VIR 150
Herramienta de Autor Web Interpolable para el Diseño Flexible y Creación de Objetos de Aprendizaje” Dunia María Colomé Cedeño, Rosana Cañizares González, Daymy Tamayo águila, Cuba

VIR 152
Sitio Virtual de apoyo al proceso docente educativo” Rainier Figueredo Amor, José A. Carballal Liermo, Esteban Jerez Romero, Dagmara Sánchez Valdés, Alejandro Montí Amor Cuba

VIR 157
Las Potencialidades del Uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) en la Universidad Cubana Actual. Una Perspectiva de Solución a la Luz de la Enseñanza Universitaria Cubana” Febe Angel  Ciudad Ricardo, Cuba

VIR 158
Simuladores, Medios de Apoyo y Cambio Cultural de los Docentes” Manuel de la Rúa Batistapau, Abdel de la Rúa Enamorado, Cuba

VIR 159
El Uso de Herramientas Inteligentes en el Diagnóstico Pedagógico: Una Metodología para la Actividad Interventora-Evaluativa de los agentes del Proceso de <enseñana Aprendizaje>” José Hilario Quintana Álvarez, Lázaro Piñol Jiménez, Dailiany Soler Torriente, Joviel Macias Ortiz, Raúl León Suárez, Ilmaris Delia López, Eileen Llano Castro, Dolennis Concepción Hidalgo, María L. Morilla Faure, Giselle Barreto Sanchéz, Isel Batista Najarro, Yainier Labrada Nueva, Susset Fernández Rojas, Norge Sanchez Tumbarell, Cuba.

VIR 162
El Empleo de las TIC en la Educación Superior: La biblioteca Digital del Programa Académico de Amplio Acceso de Educación Superior en Cuba” Adriana López Falcón, Gerardo Ramos Serpa, Cuba

VIR 165
La evaluación formativa en entornos virtuales de aprendizaje” Raidel Avello Martínez, Cuba

VIR 166
El Cambio en la Cultura Organizacional de las Universidades Cubanas, con la Introducción de las TIC en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje” María Teresa Rodríguez Wong, Yamila Roque Doval, Alfredo A. Leyva Céspedes, Luis M. Peteiro Santaya, Cuba

VIR 167
Presentación y Organización del Conocimiento en Software Educativo” Zoila Zenaida García Valdivia, Natalia Martínez Sánchez, maykel León Espinosa, Denisde Medina Sotolongo, Mateo Lezcano Brito, Gheisa Ferreira Lorenzo, Lidia R. Ríos Rodríguez, Yolanda Soler Puig, Josçe M. Linares Álvaro, Cuba

VIR 168

TDUKA, Una Plataforma para la creación y Seguimiento de Recursos Informáticos Educacionales”. Didiosky Benítez Erice, Roberto C. Rodríguez Hidalgo, Víctor G. Valdés Pardo, Cuba

VIR 169
La Investigación Educativa, Particularidades en la Validación del Uso de las TIC en la Enseñanza, Ejemplo de Aplicación” Heriberto Expósito Santana, Cuba

VIR 170
Centro de Recursos Virtuales- Una Alternativa Viable para el Desarrollo de la Competencia Comunicativa del Ingles en la Universidad” Carmen Luisa González Arias, Juana I: Pérez Morales, Cuba

VIR 171
Ambiente Inteligente de Enseñanza Aprendizaje para Prolog”. Lydia Rosa Ríos Rodríguez, Mateo Lezcano Brito, Angel A. Díaz Piña, Jorge Fardales Pérez. Cuba

VIR 181
Empleo de entornos virtuales de aprendizaje para el apoyo de la enseñanza presencial y semipresencial” Milagros Rodríguez Andino, Cuba

VIR 183
Entornos Virtuales de Aprendizaje y simulaciones computacionales para el aprendizaje desarrollador de la Física” Yuldren Fernández García, Cuba

VIR 184
Laboratorios Virtuales para la enseñanza de Arquitectura de Máquinas Computadoras” Luis Corrales Barrios, Cuba

VIR 192
Los hiperentornos de Aprendizaje para la Web: Una Alternartiva para el Trabajo Colaborativo en las Universidades pedagógicas” Dagoberto Mariño Blanco, Oreste Coloma Rodríguez, MAritza Salazar Salazar, Cuba

VIR 196
Entornos Virtuales para Formar Ingenieros Industriales” Nancy Pérez Martínez, Cuba

VIR 199
Concepción Teórica Metodológica para Favorecer la Actividad Independiente del Profesor en la Producción de Cursos en Formato Digital” José Luis Montero O`Farrill, Elsa Herrero Tuniz, Cuba

VIR 215
La Nueva Cultura Informática “La Gestión Del Conocimiento”, Un Reto De La Educación. Jesús Acosta, Marbelys Cánchica, Doris Pernalete, Helen Díaz, Venezuela

VIR 216
Entornos Virtuales Bajo Software Libre Para El Aprendizaje En Instituciones Universitarias Venezolanas” Dorys Lucía Acosta Campos, Venezuela

VIR 217
Un Problema Con Diferentes Soluciones: Actividades Integradas Para Distintas Asignaturas De La Licenciatura De Psicología Y Consecuente Elaboración De Material Interactivo” Ángeles Agüero, Mª Lourdes de la Torre, Encarnación Ramírez, Ana Raquel Ortega, Eva Martín, España

VIR 218
Educação Na Era Da Virtualização” Roseane Albuquerque Ribeiro, Brasil

VIR 219
Admirável Chip Novo – História E Imagens A Serviço Da Educação”. Eudorica Luciana Almeida Leão Arley Santos Leão Jorge Rollemberg dos Santos, Brasil

VIR 222
Redes Sociales En Los Sistemas De Comunicación Universitaria” Francisco Álvarez González
Susana Escorza Piña, España

VIR 223
Asesoría En  Línea De Lógica De La Enp – Unam” Rosario Silva Álvarez, Josefina Alcántara Delgado, Herlinda Castelán Caballero, Mexico

VIR 225
Evaluación Y Análisis De Tutorías Virtuales Realizadas Con Estudiantes De Ingeniería”  José Amigó, A. Giménez, O. Martínez Bonastre, J. Valero, España

VIR 226
Sistema Automatizado Para La Gestión De Información Y Toma De Decisión Del Programa Nacional De Formación En Informática (Pnfi)”. Yoly Arrechedera, Venezuela

VIR 227
Plataformas Educativas: Experiencias Y Reflexiones” Santiago Baeza Aguado, España

VIR 228
Laboratorio Itinerante Para La Educación De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación En Las Escuelas De Nivel Medio Superior Del Interior Del Estado De Yucatán” Jossie Lenin, Baeza Peñaloza, César Zenet López Cruz, Pedro Addam Sosa Morales, Mexico

VIR 229
Virtualizacion De Examenes Adaptados Usando Estandares Abiertos” Héctor G. Barbosa León, Francisco J. García Peñalvo. Mexico

VIR 230
Tecnologías Web 2.0 En El Espacio Europeo De Educación Superior: Un Modelo De Innovación Docente” Diego Becerril Ruiz, Marta Morillas Fernández, Miguel A. Moreno Navarrete, España

VIR 231

La Enseñanza Universitaria De Ciencias Biológicas En La Era Virtual” Ana María Bedoya, García, Adriana Elvira; Castiñeira De Dios, Leonardo , Argentina

VIR232
Tecnología Y Comunicación En La Construcción De Una Alternativa Socio-Educativa En La Enseñanza Del Inglés: Una Experiencia Socio-Académica En La UBV” Clara Bendahan Masliah, Venezuela

VIR 233
Programa De Capacitación Docente Basado En Tecnología Hipermedia”. Adriana Boscán Andrade, Venezuela

VIR 234
¿Cómo Evaluar Centros Educativos Con Buenas Prácticas En El Uso De Las Tic En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje?” Ángel Boza Carreño Juan Manuel Méndez Garrido Manuel Monescillo Palomo, España

VIR 235
Análises Contemporâneas Da Ead No Brasil E Perspectivas Futuras” Cristiane Edna Camboim, Brasil

VIR 236
Desafios na construção e desenvolvimento de um curso de especialização em Psicopedagogia a Distancia”. Laura Marisa Carnielo Calejon, Edneusa Fontana, Brasil

VIR 237
La Calidad De La Formación Virtual En Entornos Universitarios” Elena Campo Montalvo, Ernesto A. Espinoza Montenegro, España

VIR 238
Las Tic´S Como  Recurso Dicáctico Para Mejorar El Aprendizaje De La Materia De Español En El Nivel Medio Básico”. Felipe De Jesús, Candia  Cázares, Mexico

VIR 239
Una Forma Dinámica De Enseñar Estadística Aplicando Medhime” Sonia Elisabeth Capdevila, Ponce Alejandro Daniel, Sirvente Américo, Argentina

VIR 240
Internet Como Herramienta En La Praxis Pedagógica De Los Docentes De Educación Superior”. Douglas David, Cartaya Galindez, Venezuela

VIR 242
El Proceso De Cambio Educativo Y La Enseñanza De Las Nuevas Tecnologías En La Universidad De Sonora, México”. Emilia Castillo Ochoa, Edgar  Oswaldo González Bello, Mexico

VIR 246
Entornos Virtuales En La Enseñanza De La Fisiología: Una Actividad De Integracion” María De Los Ángeles Costa, Rosana Elesgaray, Analía Tomat, Cristina Arranz, Mercedes Fernández Liporace, Argentina

VIR 247
Projecto De Laboratorios Virtuais  “Aprender A Aprender”  De  A –Z” José Venancio Costa, Feliciano Moreira Bastos, Armando Adán Vidal, Brasil

VIR 248
Tratando De Integrar La Reflexión De Las Noticias De Actualidad Con El Aprendizaje Del Alumnado”. Concepción Cruz Rojo, Luís María Béjar Prado, España

VIR 249
Curso En Línea Para La Optimización De La Comprensión Lectora De Textos Técnicos En Inglés Con Fines Específicos”. Nelson Curbelo Campos, Venezuela

VIR 250
Propuesta De Diseño Instruccional Y Plantilla Para El Montaje De Cursos En Linea En La Plataforma Moodle”. Lázaro Salomón Dibut Toledo, Mirta Padrón Torrens, Ernesto Roberto Fuentes Garí, Mexico

VIR 251
Aprendizaje  Y  Educación Virtual En  Contextos Universitarios”  Carolina D´Orazio, Venezuela

VIR 252
Universidade Aberta Do Brasil: A Emergência Da Avaliação Institucional Para Prestar Contas À Sociedade” Onilia Cristina De Souza De Almeida, Eda Castro Lucas De Souza, Janes Berilli Mendes, Anabe Lopes Da Silva, Brasil

VIR 253
Las Tics Abriendo Las Puertas De La Universidad” Norma Demichelis, Adriana Lescano, Argentina

VIR 254
Impulsando Prácticas Sociales En Informática: Alfabetizando En Tics A Diferentes Sectores Sociales”  Javier Díaz, Claudia Banchoff Tzancoff, Ivana Harari, Viviana Harari, Argentina

VIR 256
La Universidad De La República En La Construcción De Su Entorno Virtual De Aprendizaje: Identificación De Buenas Prácticas Desde Una Perspectiva Multidimensional” Laura Domínguez, Nancy Peré, Virginia Rodés, Uruguay

VIR 257
Factores Para La Aplicacion Del Constructivismo En La Ead” Brosveli Domínguez Espinosa, Héctor Macías Morales, Edith Nava Mendez, Mariano Torres Pacheco, Israel Jerónimo López, Mexico

VIR 258
Implementación De Un Entrenador Para Conversión De Datos Utilizando Microcontrolador Pic” Duran M, L; Fajardo M, M; Morantes Q, G, Venezuela

VIR 259
Uso De “Juguetes” Autoprogramables Y Teledirigidos Para Favorecer El Aprendizaje Y El Desarrollo En Niños Y Niñas Con Parálisis Cerebral” Susana Escorza Piña, España

VIR 260
Impacto De Clases Interactivas Con Tarjetas De Respuesta Inmediata En El Aprendizaje De Las Matematicas” Rafael Escudero Trujillo, Colombia

VIR 261
La Educación Virtual Y Los Bancos De Objetos De Aprendizaje”  Víctor M. Feregrino Hernández, J. Clemente Reza García, Laura R. Ortiz Esquivel, Mexico

VIR 262
Como Maximizar A Comunicação Educativa Docente- Estudante Através Das Tics: O Caso Da Faculdade Economia Da Uan” Wanda Fernandes, Angola

VIR 263
A Utilização Do Telemóvel Como Ntic Na Educação: Caso De Experiência De Formação À Distância Em Angola” Matondo Kiese Fernandes, Angola

VIR 264
Entornos Virtuales En La Educación Superior: Un Ejemplo De Evaluación Del Nivel De Satisfacción Del Alumnado” Inmaculada Fernández, Isabel Cuadrado, España

VIR 265
Propuesta Metodológica  Para La Superación De Los Profesores Asesores En Ambientes Virtuales De Enseñanza-Aprendizaje” Elizeth Mayrene Flores Hinostroza, Venezuela

VIR 266
Infoalfabetizacion Como Metodologia Para La Enseñanza Universitaria” Richard Alberto Gamboa Obando Venezuela

VIR 267
Estado Actual Del Spi . El Spi Como Una Estrategia De Vinculación Universidad Empresa” Rafael Garcia  Vera, Mexico

VIR 268
La Virtud De Lo Virtual En La Universidad De La Sociedad Del Conocimiento” León Darío Gaviria Rojas, Edgar Alonso Vanegas Carvajal, Colombia

VIR 269
La Brecha Tecnología: Un Problema De Inequidad Social” Daniel Alberto Giulianelli, Graciela Susana Cruzado Rocío Andrea Rodríguez, Pablo Martín Vera, Argentina

VIR 270
Pgdnet: Plataforma De Gestión Docente A Través De Internet. Una Herramienta Activa De Aprendizaje En Ingeniería Mecánica Y Fabricación” Emilio Gómez, M. Berzal, J. Caja, P. Maresca, C. Barajas, M. Albiñana, M. Sarmiento, España

VIR 271
Apropiación Social En El Uso De Las Tic En La  Comunidad De Bariqui, Municipio Zamora, Estado Falcón Venezuela” José Manuel Gómez, Venezuela

VIR 272
Estrategias De Enseñanza Y Aprendizaje Mediadas Por Tic” Marcelo Gómez, Nancy Saldis, Nora Valeiras, Susana Martínez, Silvia Pinta, Argentina

VIR 273
Statistical Analysis And Use Of Questionnaires For Evaluation Of The Knowledge At University. A Practical Case“.  José Manuel Gómez Soberón, Montserrat Bosch González, Oriol Marín I Gordi, M. Consolación Gómez Soberón, Luis Alberto Gómez Soberón, España

VIR 274
An Application In The Use Of Educational Virtual Campus In Subjects With A Field Of Study In Sustainable Construction” José Manuel Gómez Soberón, M. Consolación Gómez Soberón, Luis Alberto Gómez Soberónespaña

VIR 277
Una Propuesta Para Aprender A Colaborar, A Comunicarse Y A Participar En Entornos Web 2.0” Mónica Gilda González De Doña, Cintia Ferrarini Oliver, Argentina

VIR 279
Software Educativo Para El Desarrollo Del Marco Lógico De Los Proyectos Del Servicio Comunitario Del Instituto Universitario De Tecnología De Cabimas” Yosahine Paola González Rosas, Venezuela

VIR 280
Sistema De Respuesta Interactiva De Bajo Costo, Diseño E Implementación  En Las  Aulas”  Emilio Grande, María Cristina Lozada, Julián Marchueta, José Antonio Rapallini, Miguel Ángel Staiano, María Cristina Cordero, Argentina

VIR 281
Metaversos Y Entornos Virtuales 3d, Los Nuevos Espacios De La Educación Superior: El Caso De Second Life” Florence Grenat , Mexico

VIR 282
Teachers´ Beliefs About The Use Of Technology In The English Language Teaching Classes” Flor Marina Hernandez, Colombia

VIR 283
Educación A Distancia En El Departamento De Computacion De La Unan-León. Presente Y Futuro” Johanna De La Concepción Hernández Alonso, Javier De Pedro Carracedo, Nicaragua

VIR 284
Sociedad Tecnológica Y  Sociedad Del Aprendizaje: Los Retos Para Sobrevivir En Ella”  Mario Enrique Hernández Chirino, Blanca Estela Arciga Zavala, Mexico

VIR 285
Potencialidades Y Oportunidades De La Educación A Distancia” Rubén Ibarra Reyes, Manuel Rivera Escobedo, Arturo Rivera Trejo, Rubén Ibarra Escobedo, Martha Josefina Reyes Araujo, Mexico

VIR 286
La Enseñanza De La Forma Urbana En El Campo De La Virtualidad” Adriana  Incatasciato,  Mariconde, Maria Marta, Girelli, Maria Ines, Argentina

VIR 288
Trabajo Cooperativo Asíncrono En Entornos Virtuales De Aprendizaje: Hacia Un Modelo Innovador En La Simulación Con Finalidad Formativa”  Ferran Lalueza Bosch, España

VIR 289
La Guía Didáctica: Una Imprescindible Herramienta Para El Aprendizaje A Través Del Aula Virtual.“ Nélida Lamelas Castellanos, España

VIR 290
Aprimoramento Da Utilização Da Internet, Como Ferramenta Educacional E Científica, No Museu De Ciências Naturais Puc Minas” Thássia Fátima Lara, Niemeyer, Fabiane, Pereira Koji  Fraiha, Vivian Teixeira, Brasil

VIR 291
Hacia La Universidad Del Siglo Xxi En La Era De La Virtualización.” Miriam Berenice Lavarrios Arzate, Alejandro Pérez Pascual, Mexico

VIR 292
Entornos Inteligentes Para El Desarrollo De Competencias” Patricia Lavín Torres, Katiuska Fernández Morales, José Antonio Yañez Figueroa, Mexico

VIR 293
The Social Impact Of Educational Technology”  Patricia Lavin Torres, Ninel Rodríguez Altamirano, Mexico

VIR 294
Using Wikis, Podcasts, And Video Files To Enhance The Learning Experience” David Lewis, USA.

VIR 295
Dinâmica Pedagógica Em Educação A Distância: Caracterizando Aspectos Metodológicos De Uma Disciplina De Graduação Da Uab” Francisco Herbert , Lima Vasconcelos, Cibelle Amorim Martins, Francisco Kelsen De Oliveira , José Rogério Santana, Maria Iracema Pinho De Sousa, Brasil

VIR 296
O E-Learning No Quadro De Transição Para O Processo De Bolonha”  Felipa Lopes Dos Reis, Portugal.

VIR 297
Convergencia De Materiales Didácticos Digitales En La Educación A Distancia” Vilma López Duarte, Verónica Torres Cosío, Glenda Mirtala Flores Aguilera, Víctor Ricardo De La Torre García, Mexico

VIR 298
Impacto Del Aula Multimedia En La Enseñanza-Aprendizaje De Inglés Académico. Aporte Al Proceso Del Trabajo De Tesis”. Alicia López López, Argentina

VIR 299
Impacto Y Aplicación De  Las Herramientas Sociales De Internet  En El Proceso De Interaprendizaje A Nivel Universitario”  Veronica Lopez Yanez, Patricia Castañeda, Paola Calderon, Ecuador

VIR 300
Informática As Una Forma De Pensamiento. El Papel De Las Tecnologĺas En La Integracion De Estudiantes Con Discapacidad”  Franco Lucchese, Italia

VIR 301
Diseño De  Un  Software Educativo De Química General Para  Ingeniería”.  Silvia Del C. Lucero, Claudia A Mazzitelli, Argentina

VIR 302
Uso Del  Aula Virtual Como Estrategia De Enseñanza – Aprendizaje   Articulado Con El Curso Presencial De Química General”.  Silvia Del C Lucero, Patricia Rizzo, Raúl De La Reta, Argentina

VIR 303
Aplicación De  Un Software Educativo Como Estrategia  Alternativa Para La  Enseñanza  De La Química En Ingeniería: Resultados, Análisis Y Conclusiones”.   Silvia Del C Lucero, Claudia A Mazzitelli, Argentina

VIR 304
Reflexiones Sobre La Virtualización De La Educación Universitaria A Partir Del Análisis De Una Experiencia De Materia Virtual” Fernando Darío E, Luján Acosta, Santorsola, María VictoriaVillares, Danie, Argentina

VIR 305
Arte, Educação E Tecnologias Da Informação – A Contribuição Do Curso De Licenciatura Em Artes Visuais À Distância Para A Inclusão Digital Na Universidade Federal Do Maranhão” Rosifrance Machado, Luciana Aguiar, Brasil

VIR 307
Mediação Tecnológica Educacional Livre E Produção Colaborativa” Elena Maria  Mallmann, Fábio Da Purificação De Bastos, Felipe Martins Müller, Ilse Abegg, Brasil

VIR 311
Análisis De Los Métodos De Evaluación De La Accesibilidad Web”  Firas Masri, Sergio Lujan Mora, España

VIR 312
Análisis De Los Métodos De Evaluación De La Accesibilidad Web” Firas  Masri, Sergio Lujan Mora, España

VIR 313
Teoría Sustantiva De  La Práctica Docente Del Profesor Universitario En El Uso De Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación (TIC´S) En El Contexto De La Nueva Republica Bolivariana De Venezuela” Félix J. Mayora, Venezuela

VIR 314
Software Educativo Sobre La Carrera De Ingeniería De Petróleo”  Ramiro Medina, Lisseth Martínez, Maika Gambús, Venezuela

VIR 315
La Simulación Por Computadora Como Estrategia Didáctica Aplicación En La Asignatura Sintáxis Y Semántica Del Lenguaje” Brenda E. Meloni, Claudia I. Inchaurrondo, Argentina

VIR 316
Novas Tecnologias E Espaços Virtuais De Aprendizagem: Desafios À Docência On-Line” Maria De F Monte Lima, Ronaldo Nunes Linhares, Brasil

VIR 317
Proyecto: Clínica  Virtual De Derecho Procesal”  Luis Moral Padilla, Mexico

VIR 320
El Docente Presencial Ante El Umbral De La Educación En Línea. Una Experiencia En El Modelo Educativo Del Bachillerato”  Arturo Muñiz Colunga, Mexico

VIR 323
Generación  De Una Página Web Como Herramienta Para Un Proceso Educativo  Eficiente”. Marisol Osorno Velázquez, Lilia Alarcón Pérez, Mexico

VIRn324
Las Tic Como Elemento Innovador En Docentes De La Universidad Nacional Abierta, Centro Local BarinasHilmer José Palomares Pérez, Venezuela

VIR 325
Estudio De La Utilización Del Internet En Trabajos De Clase Por Estudiantes Universitarios De La Licenciatura De Educación De La Universidad Del Desarrollo”  Karla L. Parra Encinas, Martha Dayén Sandoval Ramírez, Mexico

VIR 326
Software Educativo Para La Optimización De La Comprensión Oral En Inglés Con Propósitos Específicos” Jenniffer J. Parra M. Venezuela

VIR 328
Da Educação A Distância À Educação Virtual: Um Percurso Pelas Políticas De Formação Docente No Brasil” Eliana Póvoas Pereira, Estrela Brito, João Koglin, Brasil

VIR 329
Sobre As Teorias E Práticas Do Trabalho Do Tutor Na Educaçao A Distância” N Durcelina Ereni, Pimenta Arruda, Brasil

VIR 330
Possibilidade De Aprendizagens Históricas A Partir Dos Usos E Apropriações Do Jogo Age Of Empires Iii” Eucidio Pimenta Arruda, Lana Mara De Castro Siman, Brasil

VIR 332
Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica en Misión Sucre”.  Stephenson Prieto, Yurica Rosales.
Venezuela

VIR 336
Especialización En Entornos Virtuales De Aprendizaje” Jorge Rey Valzacchi, Argentina

VIR 337
El Aprendizaje De Una Lengua A Través De Un Entorno Virtual: Campus Virtual, Redes Sociales, Blogs”. M. Gloria Ríos Guardiola, España

VIR 338
Generar Material Didáctico Multimedia E Interactivo Usando Herramientas De Software” Betty Evelyn Rivero Isturiz, Venezuela

VIR 340
Necesidades De Las Carreras De Ingenierías Por Encuentros. Aplicación De B-Learning En La Unan-León Nicaragua” Raúl Hermógenes
Ruiz Cabrera, Nicaragua

VIR 341
Desarrollo De Un Software Educativo Utilizando Gestion Del Conocimiento” Juan Alberto Ruíz Tapia, Julio Álvarez Botello,Susana Ruíz Valdés, Adriana Ruíz Valdés, Mexico

VIR 342
El Uso De Los Mensajes De Texto En Las Comunicaciones Móviles Como Expresión De Una Subcultura En Los Estudiantes De La Facultad De Educación De La Universidad De Carabobo” Armando Salazar,Venezuela

VIR 343
A Relação Educativa Na Era Do “Príncipe Eletrônico” Eliana Sampaio Romão, César Aparecido Nunes, Brasil

VIR 346
La Mediación Tecnológica Aplicada A La Relación Universidad-Sociedad: Una Experiencia De Aprendizaje Y Enseñanza En La Facultad De Ciencias Económicas De La Universidad Nacional De La Plata“ María Andrea Santangelo, Fernanda Esnaola, Gloria Molinari, Argentina

VIR 347
Professores Em Rede: O Desafio Das Universidades Públicas Para A Formação Superior De Professores Da Educação Básica Com O Uso Das Tecnologias Da Informação E Comunicação”. Alessandra Santos De Assis, Brasil

VIR 350
Aportes Conceptuales Y Prácticos Para Fortalecer El Uso Y Apropiación, De Herramientas Tic Por Parte De Los Docentes De La Pontificia Universidad Javeriana”.  Clara Stella Sierra Avila, Nohora Elsa Rodríguez Peña, Colombia

VIR 351
Asesoría En  Línea De Lógica De La Enp – Unam” Rosario Silva Álvarez, Alcántara Delgado Josefina, Castelán Caballero Herlinda,Mexico

VIR 352
Paradigma De La Didáctica Universitaria En Cursos Que Utilizan El Diseño Asistido Por Computadora”. Julio C Sosa-Savedra Víctor García-Ortega, Rubén Hernández-Tovar, Mexico

VIR 354
Reflexiones Sobre La Producción Y Uso De Los Materiales Educativos A Través De Entornos Virtuales” Oscar Spada, Leonilda Broll, Norma Biasi, Martha Lardone, Silvia Cabrera, Nancy Scattolini, Alicia Alaníz, Susana Mussolini. Argentina

VIR 355
Aproximacion Al Estado De Incorporacion De Las Tics En Educacion” Oscar Jardey  Suárez, Colombia

VIR 356
Elaboracion De Material Digital En El Marco De La Catedra De Ecologia Para Ingenieros De Sistemas” Liz Patricia Suárez Medellín, Colombia

VIR 358
The Andragogical Methodology And Distance Learning As An Alternative To Resolve The Problems Arising From Retention” Gilberto Teixeira Da Silva, Ana Júlia Ferreira Rocha, Magda Aparecida Salgueiro Duro, Ana Maria C. Babbini Marmo, Brasil

VIR 360
Análisis De Los Elementos Y Características De Los Sistemas De Educación A Distancia Y Los Sistemas De Diseño Instruccional, Como Fundamento Para Su Uso O Implementación En Cualquier Institución Académica” Víctor Ricardo De La Torre García, Vilma López Duarte, Verónica Torres Cosió, Glenda Mirla Flores Aguilera, Mexico

VIR 362
The E-Learning Business. A Study In Greece” Dimitris Paschaloudis, Panagiotis  Pantelidis, Marinos Giorgos, Grecia

VIR 352
Paradigma De La Didáctica Universitaria En Cursos Que Utilizan El Diseño Asistido Por Computadora”. Julio C Sosa-Savedra Víctor García-Ortega, Rubén Hernández-Tovar, Mexico

VIR 354
Reflexiones Sobre La Producción Y Uso De Los Materiales Educativos A Través De Entornos Virtuales” Oscar Spada, Leonilda Broll, Norma Biasi, Martha Lardone, Silvia Cabrera, Nancy Scattolini, Alicia Alaníz, Susana Mussolin
i. Argentina

VIR 355
Aproximacion Al Estado De Incorporacion De Las Tics En Educacion” Oscar Jardey  Suárez, Colombia

VIR 356
Elaboracion De Material Digital En El Marco De La Catedra De Ecologia Para Ingenieros De Sistemas” Liz Patricia Suárez Medellín, Colombia

VIR 358
The Andragogical Methodology And Distance Learning As An Alternative To Resolve The Problems Arising From Retention” Gilberto Teixeira Da Silva, Ana Júlia Ferreira Rocha, Magda Aparecida Salgueiro Duro, Ana Maria C. Babbini Marmo, Brasil

VIR 360
Análisis De Los Elementos Y Características De Los Sistemas De Educación A Distancia Y Los Sistemas De Diseño Instruccional, Como Fundamento Para Su Uso O Implementación En Cualquier Institución Académica” Víctor Ricardo De La Torre García, Vilma López Duarte, Verónica Torres Cosió, Glenda Mirla Flores Aguilera, Mexico

VIR 362
The E-Learning Business. A Study In Greece” Dimitris Paschaloudis, Panagiotis  Pantelidis, Marinos Giorgos, Grecia

VIR 363
Simulador De Flujo De Fluidos Para La Enseñanza De La Ingeniería Química Industrial” Sergio Valadez Rodríguez, Ana María Atencio De La Rosa, José Martín Ramírez Manzano , Mexico

VIR 364
Brazo Robótico D-Tran Rt3200 Como Módulo Educativo” Leticia Velarde Peña, Mexico

VIR 365
Uma Proposta De Um Ambiente Virtual De Ensino” Márcia Veloso De Menezes, Francisco Carlos Rodrigues, Brasil

VIR 366
Retención Y Rotación Del Profesorado De Una Titulación Virtual: Costes, Determinantes Y Soluciones” Domingo Verano Tacoronte, Santiago Melián González, Silvia Sosa Cabrera, España

VIR 367
Uso De Las Tecnologías De Información Y Comunicación Para La Gestión Del Conocimiento  En Educación Universitaria” Eury José Villalobos Ferrer, León Iglesia Deinys. Dra. Cordero Xiomeli, Márquez Mary, Venezuela

VIR 368
(Re) Dessinant Le Profil Du Professeur D’éducation À Distance On Line – Internet” Maria Helena Da Silva Virginio Virginio, Brasil

VIR 369
Current Paradigms Of University Pedagogy And Didactics/Towards The University Of The 21st Century In The Era Of Virtualization” Johan Wassermann, South Africa

Programa de Actividades

MARTES  9 DE FEBRERO DEL 2010.

Inauguración del III Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.

Panel: Gestión, Investigación y Docencia Universitaria soportadas en las TIC. Experiencias.
Dr. Francisco J. Martínez López. Rector Universidad de Huelva
Dr. Francisco Roca. Vicerrector Universidad de Jaen
Dr. José L. Verdegay. Delegado del Rector de la Universidad de Granada para las TIC
Dr. Claudio Dondi. Presidente de Scienter Dr. Miguel Gea. Director del centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada
Moderador: Juan Luis Valdés

Panel: La Universidad en la Sociedad de la Información y el  Conocimiento. Modelos.
Participan: VIR090, 218, 230, 234, 235, 237, 241, 242, 248, 251, 252, 253
Moderador: Jorge L. López Presmanes

Panel: La Universidad en la Sociedad de la Información y el  Conocimiento. Modelos.
Participan: VIR166, 256, 257, 262, 267, 268, 272, 274, 284, 291, 295.
Moderadora: María T. Rodríguez Wong

Panel: La Universidad en la Sociedad de la Información y el  Conocimiento. Modelos.
Participan: VIR296, 306, 307, 329, 343, 346, 355, 358, 362, 369.
Moderadora: Concepción Díaz Mayans

MIÉRCOLES  10 FEBRERO DE 2010.

II Coloquio “Open Source y Open Courseware en la Educación Superior. Experiencias”
Participan: Georges Eisendrath, A Libotton,  Frederick Questier. Universidad Libre de Bruselas, Bélgica.
Héctor Barbosa León. Universidad de Salamanca.
Julio Vidal Larramendi. Universidad de La Habana.
Héctor Rodríguez Figueredo,  Febe Ángel Ciudad Ricardo. Universidad de las Ciencias Informática, Cuba.
Alexis Torres Alonso, Universidad Agraria de La Habana, Cuba.
Coordinador: Roberto Vicente Rodríguez. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.

Panel: Ambientes Virtuales de aprendizaje.
Participan: VIR181, 216, 222, 223, 225, 228, 229, 231, 246, 247, 250.
Moderador: Milagros Rodríguez Andino.

Panel: Ambientes Virtuales de aprendizaje.
Participan: VIR184, 261, 263, 264, 270, 277, 281, 283, 285, 286, 309, 311.
Moderador: Luis Corrales Barrios.

Panel: Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Participan: VIR118, 288, 289, 290, 294, 299, 302, 304, 305, 312, 316.
Moderadora: Luisa Noa Silverio.

Panel: Ambientes Virtuales de aprendizaje.
Participan: VIR131, 245, 317, 325, 336, 340, 351, 354, 361, 360, 363, 365.
Moderador: Lilliam Perurena Cancio.

JUEVES  11 DE FEBRERO DE 2010

Mesa Redonda: La cooperación académica en el desarrollo de proyectos para el empleo de las TIC en la Educación. Experiencias.
Participan: George Eisendrath. Universidad Libre de Bruselas.
José L. Verdegay. Universidad de Granada.
Mario L. Rodríguez. Director de Tecnología Educativa. Ministerio de Educación Superior. Cuba.
Moderador: Roberto Vicente. Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.

Mesa Redonda: “Innovación en la Universidad Latinoamericana: Una Apuesta de Futuro.”
Participantes: Ligia Amada Melo, Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (SEESCyT).República Dominicana.
Rafael Cordera, Secretario General, Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL)
Francisco Lee, Director de Informatización, Ministerio de Educación Superior  [Cuba]
Moderador: José María Antón Sec. Gral. Virtualeduca.

Presentación de Trabajos en POSTER:
Exponen: VIR 085, 092, 094, 098, 101, 103, 105, 106, 107, 112, 114, 115, 116, 117, 120, 121, 122, 123, 125, 141, 144, 146, 149, 150, 152, 157, 162, 165, 168, 169, 183, 192, 196, 199, 236.

Panel: Desarrollo y Aplicación de Software Educativo
Participan:VIR167, 217, 219, 233, 239, 258, 259, 260, 279, 280.
Moderador: Zenaida García Valdivia.

Panel: Desarrollo y Aplicación de Software Educativo.
Participan: VIR093, 297, 301, 303, 314, 322, 330, 338, 341, 352, 356.
Moderador: Nuris Batista Tejeda.

Panel: Desarrollo de los Recursos Humanos para el Empleo de la Virtualización en la Educación Superior.
Participan: VIR105, 240, 254, 265, 266, 271, 313, 320, 324, 328, 332, 347, 350, 366, 368
Moderador: Nelson Nápoles Hernández.


VIERNES  12 DE FEBRERO DE 2010

Panel: La superación de la exclusión social mediante el empleo de las TIC.
Participan: VIR 091, 269, 293, 300, 334, 335.
Moderador: Vivian Estrada Senti.

Panel: Bibliotecas Virtuales. Representación, Arquitectura y Uso de la Información.
Participan: VIR 089, 215, 226, 273, 321, 367
Moderador: Raúl Torricella Morales.

Panel: La enseñanza de idiomas mediante el empleo de las TIC.
Participan: VIR170, 232, 238, 249, 282, 298, 315, 326, 337, 342.
Moderador: Carmen Luisa González Arias.

Panel: Desarrollo y aplicación de Sistema Inteligentes al aprendizaje y la Investigación.
Participan: VIR087, 159, 171, 292, 364.
Moderador: José Hilario Quintana Álvarez.

Relatoría y clausura del lll Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.

Publicación

III Taller “La virtualización en la educación superior”.
Editorial Universitaria, 2009. — ISBN 978-959-16-1137-7.

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302 páginas. Tamaño: 6.1 MB

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3 Responses to III Taller “La Virtualización en la Educación Superior”

  1. Pregunta a los organizadores? dice:

    Estimado/s colega/s

    Me pueden indicar cuál será la forma de presentar nuestros trabajos, le agradecería
    que me indicara si es correcta mi siguiente interpretación:

    VIR 273 Se presentará con una participación por nuestra parte de máximo 10 minutos (el
    PANEL cuenta con 6 presentaciones)

    VIR 274 Se realizará una mesa redonda y podrá ser presentado nuestro trabajo en un poster
    (el PANEL cuenta con 11 presentaciones)

    Gracias por su tiempo dedicado para esclarecer mis dudas.
    Saludos

  2. Harari Viviana dice:

    Sres, del Congreso, nuestro artículo tiene código VIR 254 y aquí aparece (al igual que en el programa enviado anteriormente), que se expone el jueves 11 en el Panel:”Desarrollo de los recursos humanos para el empleo de la virtualización de la educación superior”, cuyo moderador es el sr. Nelson Hernadez. Pero en el programa modificado que nos han enviado recientemente, NO aparece nuestro artículo. Quisiera saber si se trata de un error en el mismo.
    Desde ya muchas gracias
    Viviana Harari
    Facultad de Informática – Universidad Nacional de La Plata.
    Argentina

  3. Alicia López López dice:

    Pregunta a los organizadores:
    Sres. del Congreso:
    Mi artículo tiene el código VIR 298 y en la página está el resumen en inglés y NO aparece el resumen en su versión en castellano. Les agradecería si pudieran incluirlo. Por otro lado entiendo que la presentación designada es oral durante un máximo de diez minutos, mi pregunta es si también hay que presentar un póster.
    Para la presentación oral necesito que me informen si hay que enviar el power ahora o cuando uno se acredita en el congreso.
    Desde ya muchas gracias.
    Saludos cordiales

    Alicia López López
    alilopezlopez2004@yahoo.com.ar

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